Redes Sociales y Aulas Virtuales

Redes Sociales

¿Qué son?

Son medios de comunicación que se centra en establecer un contacto con otras personas, se conforman por un conjunto de equipos, servidores, programas, conductores, transmisores y por supuesto, personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.

Tipos de Redes Sociales

Se clasifican en:

REDES SOCIALES HORIZONTALES: permiten la libre participación de quien así lo desee, proporcionándole una herramienta para la interacción a nivel general. Ejemplo de este tipo de red social son Facebook, Twitter, Google +, etc.

REDES SOCIALES VERTICALES: el término designa a aquellas redes dirigidas a un público determinado. Es decir, son especializadas. Las personas acuden a ellas debido a un interés en común. 

REDES SOCIALES HUMANAS: promueven la interacción entre individuos de acuerdo a sus gustos, intereses, y actividades en general. Dopplr y Tuenti pueden ser nombrados como ejemplos de esta clase de red social.

REDES SOCIALES DE CONTENIDO: el centro de interés reside en el contenido de aquello que se publica en la red. Es decir que las relaciones establecidas allí dependerán de los archivos a los que tengan acceso el resto de los usuarios. Una de las redes sociales más populares contenidas en esta clasificación es Flickr.

Aula Virtual

La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. Las aulas virtuales son un nuevo concepto en educación a distancia  dedicadas a la ayuda y apoyo de los estudiantes.

Ventajas del Aula Virtual

•  Supera las limitaciones de tiempo y espacio.
• · Desarrolla una amplia cultura computacional.
• · Enriquecimiento del aprendizaje.
• · Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.
• · Se adquiere un criterio más rico y tolerante ante la gran diversidad cultural.
• · Ahorro en viajes.
• · El usuario establece su propio horario adaptándolo a sus necesidades.
• · No precisa de desplazamiento por parte del profesor o alumnado para poder acceder a la educación.
• · Permite que el aprendizaje se prolongue durante toda la vida y sea mucho más actualizado.
• · El sujeto puede ser autodidacta.